貳零壹叄 1級 2007-02-11 回答

1。比喻：

根據事物的相似點，用具體的，淺顯的，熟知的事物來說明抽象的，深奧的，生疏的事物，即打比方。

作用：能將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的事物對深奧生疏的事物解說，幫助人深入理解。

比喻的三種類型：明喻，暗喻和借喻：

類別 特點 本體 比喻詞 喻體 例句

明喻 甲像乙 出現 像，似的，好像，如，宛如，好比，猶如 出現 那小姑娘好像一朵花一樣

暗喻 甲是乙 出現 是，成為 出現 那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫

借喻 甲代乙 不出現 無 出現 地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布。

2。擬人：

把物當做人寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。

作用：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫，使具體事物人格化，語言生動形象。

如：桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

3。誇張：

對事物的性質，特徵等故意地誇張或縮小。

作用：提示事物本質，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯想效果。

類別 特點 例句

擴大誇張 對事物形狀，性質，特徵，作用，程度等加以誇大 柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化

縮小誇張 對事物形象，性質，特徵，作用，程度等加以縮小 只能看到巴拿大的一塊天地

超前誇張 把後出現的說成先出現，把先出現的說成後出現 她還沒有端酒懷，就醉了。

4。排比：

把結構相同或相似，語氣一致，意思相關聯的句子或成分排列在一起。

作用：增強語言氣氛，加強表達效果。

如：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

5。對偶

字數相等，結構形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。

作用：整齊勻稱，節奏感強，高度概括，易於記憶，有音樂美感。

如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

6。反覆

為了強調某個意思，表達某種感情，有音重複某個詞語句子。

反覆的種類：連續反覆和間隔反覆，連續反覆中間無其他詞語間隔。間隔反覆中間有其他的詞語。

如：山谷迴音，他剛離去，他剛離去。（連續反覆）

好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國。（間隔反覆）

7。設問：

為了此起別人的注意，故意先提出問題，然後自己回答。

作用：提醒人們思考，有的為了突出某些內容。

如：花兒為什麼這樣紅 首先有它的物質基礎。

8。反問：

無疑無問，用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定。

如：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎

9。引用

引用現成的話來提高語言表達效果，分直接引用和間接引用兩種。

如：“虛心使人進步，驕傲使落後”，我們應該記住這一真理。

10。借代

用相關的事物代替所要表達的事物。

借代種類：特徵代事物，具體代抽象，部分代全體，整體代部分。

如：不拿群眾一針一線。

先生，給現錢，袁世凱，不行麼

11。反語

用與本意相反的詞語或句子表達本意，以說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。

如：（清國留學生）也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑑，宛如小姑娘的髮髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標緻極了。

12對比

對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格。

例如：

有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。（臧克家《有的人》）

運用對比，必須對所要表達的事物的矛盾本質有深刻的認識。對比的兩種事物或同一事物的兩個方面，應該有互相對立的關係，否則是不能構成對比的。

常見的修辭方法有：比喻，比擬，借代，誇張，對偶，排比，設問，反問

13。博喻：連用幾個喻體同時說明一個本體的比喻。

例句：遼闊無邊的天空掠過一隻飛雁，是單純的底色上一點靈動的色彩，是山川美景中的一點生氣，一點情調。

秋褲大叔 1級 2007-02-11 回答

一般是比喻中的借喻和借代不好區別

借代是用與人或事物有關的東西來代替人或事物，被代替的事物叫“本體”，用來代替的事物叫“借體”。

例如：

你要是愛細腰粉腿，就有跳舞場。（茅盾《現代化的話》）

“細腰粉腿”就是借代修辭格，指舞女。

如果首長一句話不講，扔下“有線”，全用“無線”去了，那我們才受不了吶。（徐懷中《西線軼事》）

“有線”“無線”分別借代“有線班的戰士”、“無線班的戰士”。

借代和借喻的異同

借代和借喻有相似處，但是不同。

借代側重相關性，強調借體和本體有關係；借代是代而不喻，不能改為比喻；

借喻側重相似性，強調喻體和本體之間有相似點。借喻是喻中有代，可以改為明喻或暗喻。

借喻和借代兩種修辭格因為它們都有“借”字，也往往分不清。怎樣區別一個修辭格是借喻還是借代呢？一個最常用的方法是還原法。借喻是一種省略了本體和比喻詞的比喻，完全可以根據具體語境把本體找出來，再加一個“像”字將借喻還原成明喻的形式。比如：燕雀安知鴻鵠之志哉？“燕雀”和“鴻鵠”都是借喻，我們把它們還原成明喻形式：那些目光短淺的人好象渺小的燕雀；自己好象翱翔萬里的鴻鵠。

借代是用甲事物來代替乙事物，甲乙兩事物之間的聯絡是有某些相關之處。比如：那邊來了個紅領巾。“紅領巾”是借代，是用少先隊員的標誌來代替少先隊員。不能說少年隊員象紅領巾。再比如：槍桿子裡面出政權。“槍桿子”是借代，用“槍桿子”來代替“武裝鬥爭”。因為“武裝鬥爭”必須得用槍桿子，二者之間有聯絡。不能說武裝鬥爭像槍桿子。