落花生這一課第十自然段父親說這些話的用意是什麼?孩子們從中明白了什麼? 匿名使用者 1級 2018-11-21 回答

在這些對話當中,詳寫了父親的對話,你能找到相關的段落嗎?

看一堂課上學生老師的對話,

1、指讀第十段,你讀到了什麼?

生:我讀到了謙虛

生:我讀到了默默無聞

生:我讀到了花生的品質

師:花生的最可貴的是什麼?

生:不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭,而是必須挖起來才知道。

2、父親僅僅是在說花生嗎?他告訴我們要——-

生:不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

3、補充資料,深化理解

師:父親為什麼這樣教育我們呢,是與當時的社會環境有關的。誰來補充一下你搜集到了作者的資料。

老師補充一些寫這篇文章的背景。由於作者的寫作背景是在中日甲午戰爭爆發後,清政府的腐敗,使臺灣淪為日本殖民地。作者許地山的父親出於愛國之心,依然拋棄家產,攜全家回福建定居,過著清貧的生活,父親教育子女為人做事要踏踏實實而不求虛榮。

師:我們再來讀這兩段話,你再來理解父親對於我們說的這段話。

生讀,生:我體會到了父親與許地山的愛國之心。

師:送給大家一句許地山的話“我要像落花生一樣,踏踏實實地做一個淳樸的人,有用的人,我要為中華而生,為中華而貢獻。”

落花生這一課第十自然段父親說這些話的用意是什麼?孩子們從中明白了什麼? 孟婆,來碗湯 1級 2018-11-21 回答

不知道