QQ2831874562014-09-24

原文：謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

譯文： 一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人講解詩文。突然，雪下急了，太傅高興地說：“這白雪紛飛的樣子像什麼呢？”他哥哥的長子胡兒說：“差不多可以比作在空中撒鹽。”他哥哥的女兒說：“不如比作柳絮憑藉風力滿天飛舞。”太傅高興得笑了起來。這就是謝太傅大哥的女兒謝道韞，是左將軍王凝之的妻子。

中心思想：兄子胡兒的比喻更多的是形似，而兄女的比喻則是神似，兩人的比喻各有好處。

本文透過寫詠雪，表現了謝道韞的聰明智慧，才華出眾。

在最後的公大笑樂， 表示謝太傅欣賞謝道韞的才華 而最後還特別介紹謝道韞證明他欣賞謝道韞的才華

啟示：

這說明天才也要有好的成長環境。

“謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。”文章第一句交代詠雪的背景。短短的十五個字，涵蓋的內容相當多。東晉的謝氏家族是個赫赫有名的詩禮簪纓之家，為首的是謝太傅即謝安。在這樣的家族裡，遇到雪天無法外出，才有“講論文義”的雅興。召集人兼主講人自然是謝安，聽眾是“兒女”們。時間、地點、人物、事件全都說到了。

接著寫主要事件詠雪。其實是主講人出題考聽眾。主講人何以有此雅興？原來是天氣發生了變化：“俄而雪驟”，早先也有雪，但不大，而此刻變成了紛紛揚揚的鵝毛大雪。這使主講人感到很高興，於是“公欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬。’兄女曰：‘未若柳絮因風起。’”答案可能不少，但作者只錄下了兩個：一個是謝朗說的“撒鹽空中”；另一個是謝道韞說的“柳絮因風起”。主講人對這兩個答案的優劣未做評定，只是“大笑樂”而已，十分耐人尋味。作者也沒有表態，卻在最後補充交代了謝道韞的身份，“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。”這是一個有力的暗示，表明他讚賞謝道韞的才氣。

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘捨去，去後乃至。 元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。” 友人慚，下車引之，元方入門不顧。

陳太丘跟朋友約定時間出行，約定在正午時分。過了正午友人還沒有來，陳太丘就不再等候，離開了。離開後沒多久友人才到。元方當時年齡只有七歲，正在門外玩耍。友人就問元方：“您父親在麼？”（元方）答道：“他等了您很久您也沒到，已經離開了。”友人便生氣地說：“真不是人啊！和別人約好一起出行，自己卻丟下別人自己離去了。”元方答道：“您跟父親約好正午見。正午時您還不到，就是不守信用；對著人家的兒子罵他的父親，就是沒有禮貌。”友人感到慚愧，便下車想拉元方的手以示友好，但是元方徑直走向家門，沒有再回頭看那個無禮的人。