使用者39409217427172021-08-20 13:15:21

四有好教師

1 、有理想信念 理想信念，是好老師的人格基石。 教師只有增強教書育人的責任感，透過教書育人為社會發展貢獻力量，才能得到他人和社會的認可，才能有成就感、幸福感和榮譽感。這也是教師踐行社會主義核心價值觀的要求。 萊垍頭條

2 、 有道德情操 教，作為教師，我們要培養高尚的道德情操，以德服人，以身立教，透過無聲無形的教育動力，去感召學生，啟迪學生，為學生樹立正確的楷模和形象。 萊垍頭條

3 、有紮實知識 學高為師，德高為範。 我們要不斷更新自己的知識儲備，拓寬自己的教師視野，跳出教育看教育，這樣才能滿足孩子成長的需要。 萊垍頭條

4 、有仁愛之心 愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發現學生的閃光點。條萊垍頭

三者好教師 垍頭條萊

1 、教育改革的奮進者 我們教師要改進教育教學方法，創新教育教學理念，使得教師作為教育改革的奮進者。垍頭條萊

2 、教育扶貧的先行者 “正治貧先治愚，扶貧必扶智。”發展貧困地區教育事業，教師隊伍的責任重大，肩負著貧困地區人才隊伍建設的光榮使命、承擔著為貧困學生傳道授業解惑的偉大任務。 萊垍頭條

3 、學生成長的引導者 萊垍頭條

使用者74716866338222020-12-19 17:33:56

教師應有的四有三者是：四有：有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心三者：爭做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者萊垍頭條