使用者34960628113831442019-12-07 22:40:21

美國哈佛大學心理學家加德納提出了多元智力理論。加德納認為智力的內涵是多元的，它由八種相對獨立的智力成分構成，這八種智力在每個人身上的組合方式是多種多樣的，每個人在不同領域的智力發展水平是不同步的。 （1）言語智力，包括閱讀和寫作及用於日常會話的能力。 （2）邏輯-數學智力，包括數學運算與邏輯思考的能力。 （3）視覺一空間智力，包括認識環境、辨別方向的能力。 （4）音樂智力，包括對聲音的辨別與的律表達的能力。 （5）身體一運動智力（肢體一運動智慧），包括支配肢體完成精密作業的能力。 （6）人際智力（人際交往智慧），包括與人交往且能和睦相處的能力。 （7）自知智力（自我認識智慧），包括認識自己並選擇自己生活方向的能力。 （8）自然智力，包括認識、感知自然界事物的各種能力。 後來加德納還假設了第九種可能的智力即“存在智力”，這是一種沉思關於生命、死亡和存在等重大問題”的能力。