愛學英語的秦老師2019-10-04 22:47:08

新老師容易出現的問題：

1。 什麼都想講，什麼都講一點點，學生好多東西沒聽過，聽一點點也聽不懂。

2。上課不讓學生做練習，怕耽誤時間，但講了理論不練習學生就似懂非懂，學生走馬觀花，課堂質量就會下降；

3。 ppt上字太多，上課不是講的是讀，容易拖堂。PPT上應該適度放置文字和圖片，主要靠講來表達資訊。

所以，想把節奏調整好，只需要圍繞一兩個點擴散地講，上課讓學生做練習，ppt內容配合講課內容就可以了。

也是八零後2019-10-04 22:07:03

通常情況下我們按照教案的步驟完成課堂任務，教案上會有時間分配，如果上課時常控制不好每個環節的時間建議刻下多練課，鍛鍊時間意識，這也是一個熟能生巧的活，放平心態，剛開始都會有這樣的問題，如果新課的匯入時間長了可以把練習時間壓縮，在複習課上或早讀課上補回來，慢慢就會找到自己的節奏了

使用者18329258203842019-10-04 17:57:43

Students should keep in steps with the teacher in class （或 tread on the heels of the teacher during the course of the class）。