為什麼我們沒有學過繁體字和那些火星文!但是卻能認出來一些呢?圖文皆新2019-08-10 16:52:22

轉世?哈哈,很多字都是象形,會意演化過來,會一點不奇怪。會的多說明你天賦好唄

為什麼我們沒有學過繁體字和那些火星文!但是卻能認出來一些呢?易經八卦奇門遁甲2019-08-10 17:49:17

為什麼我們沒有學過繁體字和那些火星文!但是卻能認出來一些呢?

關於漢字起源的說法歷來各家有不同主張,其中比較有影響力的說法有:結繩說、八卦說、刻契說、倉頡造字說、刻劃說和圖畫說。

漢字主要起源於記事的象形性圖畫,象形字是漢字體系得以形成和發展的基礎。後來的演變經歷了幾千年的漫長曆程,經歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書等階段,至今普遍使用楷書,但仍未完全定型。

所以你看出來是漢字本身自帶的象形性,這也是漢字的獨特的特性,至於你說的火星文是把現在的簡體字藝術化的結果,他還是基於漢字的基礎。

為什麼我們沒有學過繁體字和那些火星文!但是卻能認出來一些呢?墨染書1902019-08-11 11:37:17

我們有文化底蘊,簡體與繁體字有相同的地方

為什麼我們沒有學過繁體字和那些火星文!但是卻能認出來一些呢?讀文記2019-08-10 18:50:53

現在我們學到的漢字是新中國成立以後,國家文字改革委員會(後叫國家語委)把那些繁難字按照從簡原則過濾篩選出來,使孩子們從小接觸簡體字(正體字)的學習。

與此同時,語文老師在教學生認字時候,把漢字的構字法潛移默化的灌輸給孩子們(象形,指示,會意等)、偏旁與讀音、意義的選擇關係。

最關鍵的原因我認為是:文字的構字法來源於我們的生活,同時和我們中國人一致的思維方法有關係才導致上面提問的問題結果,例如讓學生們記憶文字書寫時也會引導他們聯想文字所指的具體實物。