讀書應不應該使用巧勁?醉臥西湖182019-07-01 18:58:16

這個問題回答起來倒是蠻有意思,但回答起來有意思,並不等於提問者提問得有意思。如果沒有猜錯的話,提問者一定是感到讀書太苦太累,希望走捷徑,既不要太辛苦又要功效顯著。

這就好比既要馬兒跑得快,又要馬兒不出力,我要說,“此事古難全”也!對抱著這種思想的人,我要大潑冷水。讀書如果怕苦怕累,你最好不要讀,像這樣讀了也不會有多大長進。但是,這也不等於說,讀書就要一味苦讀,完全沒有一點“巧”的味道。我認為,善於讀書的人是巧讀與苦讀的統一,是巧讀指導下的苦讀,苦讀基礎上的巧讀,也就是戰略上的巧讀,戰術上的苦讀。

所謂戰略上的巧讀,就是讀書的指導思想立足於巧,以“少少許勝多多許”,也就是要有正確的讀書方法。正確的讀書方法,具體是因人而異,因學科而異的,可以在讀書實踐中自己去總結,但最基本的不外這幾點:

1。利用二八律。無論任何書、文,其重點內容都只有20%,而次要內容則佔80%,讀書就要以80%的精力去讀20%的重點內容,而以20%的精力去讀80%的次要內容。這樣就能提綱挈領,綱舉目張。重點內容掌握了,次要內容自然容易掌握,即使次要內容不完全掌握,也問題不大。這就是以“少少許勝多多許”。讀書貴在抓住重點,有所側重,不平衡用力,這樣就能事半功倍,取得巧讀的功效。

2。學思結合,重理解而不死記硬背。讀書要動腦思考,立足於理解,在理解的基礎上記憶。只有充分理解的東西才能記憶深刻、長久。死記硬背無法記憶深刻、長久,過不了多久就會基本上忘光。死記硬背是讀書的死敵,善於讀書的人是不會去死記硬背的。

3。不動筆墨不讀書。讀書就要堅持做讀書筆記,經常摘抄一些你認為有意義的、優美的語句,可以是富於文采的,可以是富於思想內涵的,也可以是有關人生方面的道理,抑或是一些優美詞句、俗話等。如果書是自己的,還可以劃重點,做眉批。勤於動筆可以使理解更深刻、印象更深刻。讀書動筆與不動筆效果大不相同,說讀書不動筆就是耍流氓並不為過。對於你認為有價值的書籍,如果書不是自己的,要養成抄書的習慣。很有價值,篇幅較小的,要全文抄錄;篇幅較大的,可摘要抄錄。養成抄書的習慣,益處很大,一可助理解,二能助記憶。長期堅持,其效自見。

當然,正確而有效的讀書方法還有很多,具體要根據學科特點而定,但這幾點是最基本的。

所謂戰術上的苦讀,就是讀書要有曾國藩打仗那種“扎硬寨,打呆仗”的精神,要有李白鐵杵磨針的精神,容不得半點投機取巧,偷奸耍滑,要老老實實地讀,要狠下苦功。讀書就要聰明人下笨功夫,愚笨之人更要笨鳥先飛。要一篇讀完再讀另一篇,一本讀完再讀另一本,不能只看一半就看另一篇或抓另一本,這樣讀書是不會有什麼效果的。讀書時身邊要備有字典,對不認識的字要先記下來,等看到一定階段後集中查詢。另外,讀書要養成習慣,每天都堅持至少有幾小時的閱讀時間,持之以恆,不能三天打魚兩天曬網,每次讀書時間不能太短。

如此讀書,長期堅持,必能以“少少許勝多多許”,收事半功倍之效,這就是巧讀。其效果肯定是遠勝那些不知道抓住重點,平衡用力,死記硬背,從不動筆的人。

讀書應不應該使用巧勁?在下千城2019-07-01 11:48:26

如果你說的巧勁兒,是像“給你一個支點,你能撬動地球”這樣的巧巧勁兒,那是必須要用的。

但,如果你說的巧勁兒,是投機取巧、偷奸耍滑的巧勁兒,那就是不可取的。

而在我看來,所謂讀書上的巧勁兒,歸根到底就是兩點:

讀書應不應該使用巧勁?

01

高效的讀書方法

舉一個最簡單的例子,一本書有30萬字,1000頁。原本我們可能一個字一個字看,才能把全本書全看完。

但,真正高效的讀書方法,就是會使用巧勁兒。只看重點部分,把你已經知道的,或你認為價值很低的、當下不需要的內容,有目的性的略過。

這樣,你可以最大限度地,用最短的時間,汲取80%以上的知識營養。原本需要3個小時看完,才能吸收90%的知識。

讀書應不應該使用巧勁?

但現在你只要1個小時看完,就能吸收80%的知識,這樣的巧勁兒,是值得推薦的。

而且,很多高效讀書方法,都可以幫助你獲得巧勁。我一共學習過20多種高效讀書方法,具體可以到我的主頁左下角檢視。

02

巧勁兒,也可以變成“狠勁兒”

在這個世界上想做成一件事,僅僅掌握技巧是不夠的,你還要必須付出超乎常人的努力。也就是,不僅要巧,而且還狠。這裡的狠,不是對別人,而是對自己足夠狠。

讀書應不應該使用巧勁?

有超強的執行能力,有極強的意志力,有堅持不懈的精神,才可以把事情做成。

對於讀書,也是一樣的道理,空喊每年讀100本書,但卻不去讀,是沒有任何意義的。只有既學會高效讀書方法,又能夠持久的練習,才能做到。

所以,巧勁兒+狠勁兒,對讀書而言,缺一不可。

我是千城,讀完1000本書,走過1000座城。

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讀書應不應該使用巧勁?阿生7012019-06-29 05:21:12

問題新鮮有意思。身為一酷愛閱讀的老教書匠,還真沒感覺到讀書中尚有“巧勁″與”笨勁″之分喲。若說是讀書中宜講求適當靈活符合自己特點的具體方法,那還是十分必要甚有效益的。簡單地理解題目中的“巧勁”,容易讓人誤認為讀書也可以投機取巧,可用最少的時間取得最大的效果。當然,良好的閱讀習慣與科學的學習方法,對讀書的成效是舉足輕重影響重大的,但這與用什麼“巧勁″根本不是一回事。絕不能把偷懶耍小聰明的所謂機巧,用在讀書這件莊重踏實最注重用真功的事情上。古人的”三更漁火五更燈,正是男兒讀書時“的名詩,多少當下學子苦讀寒窗多載為考入名校的現實,不都給想走捷徑用巧勁少吃苦也成功的幻想者,一記響亮回答一一此路不通!想走讀書成功路,必須吃苦下真功!

讀書應不應該使用巧勁?簡爾讀書2019-07-01 15:12:01

你這裡所說的巧勁兒,應該是讀書方法和技巧吧!如果是這樣的話,讀書需要掌握一定量的技巧,否則花費了大量時間,收穫卻寥寥無幾,就得不償失了!

接下來,就介紹幾點我自己讀書的感悟!

1。改變讀書的思維觀念,以知識內化為讀書目的。

有些人讀書習慣從頭到尾的仔細閱讀,以至於閱讀速度很慢,遇到不懂的地方,還要上網查閱弄個明白,讀一本書需要好多天時間。而當你問他讀完這本書有什麼收穫時,他卻說不出個所以然來。

讀書應不應該使用巧勁?

其實讀得越多,不一定用得越多。只要能將讀的書在工作或生活中用上一丁點兒,那麼這本書就讀的值得。

另外,那些我們讀不懂的內容可能是原書的重要部分,但對你的知識學習而言不一定重要。我們讀書更應該關心的是能不能透過閱讀提升自己的能力,將知識內化和運用。

2。具體地,拿到一本書,如何閱讀?

以我最近閱讀的一本書《請停止無效努力》為例。我選擇這本書的目的是書中有關於如何學習,如何構建知識體系的內容。

讀書應不應該使用巧勁?

當我開始閱讀這本書時,我先瀏覽了目錄,全書一共分為了7章,我並沒有按順序閱讀,而是選擇了第二章重點閱讀,並做相應的的筆記總結。

同樣地,如果我想學著的是關於思維能力的,我會直接閱讀第三章和第六章。

讀書應不應該使用巧勁?

所以,如果想高效閱讀,讀書要有目的性,並做好相應的筆記、思維導圖等輸出。

讀書應不應該使用巧勁?子非魚愛讀書2019-07-01 15:33:29

讀書應不應該使用巧勁?

如果這個巧勁是指讀書的時候,講究方式方法,不是死讀書,讀死書,活用學習工具,用最短時間取得最大的讀書效果,這說明讀書是有巧勁的,既然是有巧勁還挺好用,那為什麼不應該用?如果是讀書的時候,不把心思放在用功讀書上,淨一門心思的想著投機取巧,偷奸耍滑的高招,這巧勁不用也罷。

白巖松說過讀書是一種樂趣,最重要的樂趣是讀書本身,而不是讀書帶來的結果。但同時讀書本身是一個主動學習的過程,既然是主動學習,那就要講究方式和方法,這就是為什麼我們要去討論和學習如何有效閱讀一本書,如何快速閱讀一本書。

讀書應不應該使用巧勁?

讀書,不講究方式方法,就知道埋頭苦讀,那是死讀書,讀死書,效果將是事倍功半。

讀書應不應該使用巧勁?

讀書的時候用巧勁,主要指以下兩個方面:

(一)、要活學活用,開拓思維,不要把頭腦僅僅侷限於書本的表面文字的字裡行間,要知其然,還要知其所以然。

讀書應不應該使用巧勁?

(二)、要學會用思維導圖方式,快速梳理人物之間、章節之間的關係,快速有效瞭解到這本書在談什麼,確定作者要解決的問題,理解作者的重要主旨,並學會如何去詮釋這本書,並且去評論這本書。

讀書是有巧勁的,但巧勁不是投機取巧,而是講究方式方法和活用讀書工具,最大可能提升讀書的效果。

讀書應不應該使用巧勁?小夏讀書2019-06-29 18:34:04

謝謝邀請

不應該。拿我自己的例子來說明讀書不應該使用巧勁。

因為想要成為職業讀書人,所以在讀書這方面的需求會很大。

之前我也學習過很多快速閱讀,怎樣閱讀能更好的吸收知識這些技能,但是對於之前沒有讀過很多書的我,這顯然是在浪費時間。

最近我學了費曼讀書法,這種讀書法就是一點一點往下讀,在哪裡卡住了,那麼需要弄懂之後再重新讀。

雖然這種方式太浪費時間,但是非常的適合我。

也正是因為接觸了這種閱讀方式,我才發現之前的都不適合我。

也意識到所謂的巧勁都是自己慢慢積累出來的知識。也就是說只有之前大量的閱讀,積累足夠的知識,後面再閱讀的時候會自然而然的有一套巧讀書的方法。

所以讀書是不應該使用巧勁的。

讀書應不應該使用巧勁?魯中居士2019-06-29 13:36:10

重點在″讀″書上,何來”巧“勁一說?莊子曰:有機心,必有機宜!想用”巧勁“一定會剋制悟性,致心騖旁路,使心失訓,久之必無功。”櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開“。沒有說不下”巧功“花不開。人間認識事物由苦入門,由悟得道呵!

讀書應不應該使用巧勁?百凌愛讀書2019-07-02 10:18:29

1、首先要明白什麼是巧勁?

這裡的巧勁應該指的是高效的讀書方法,而不是投機取巧。

想必上學的時候,你可能也會碰到這樣的學霸吧:平時大家埋頭苦讀做練習,而他該吃飯吃飯、該玩玩,考前複習了一兩個小時,就能輕輕鬆鬆拿下好成績。

有人可能會覺得他特別聰明,是個天才,其實他是掌握了正確的讀書方法。

2、如何使用巧勁?

那麼讀書的時候,我們該如何使用巧勁呢?我覺得有兩個注意點。

第一,做好筆記

很多小夥伴是不是還是保持傳統做筆記的方法,一頁紙從頭到尾,寫得密密麻麻,到後面自己沒興趣看,就算看了,有可能一些地方也看不懂。

現在做筆記的形式有非常多種,比如蔥鮪火鍋讀書筆記法、子彈式筆記法、康奈爾讀書筆記法等等。大家都可以去嘗試一下。

第二,有效複習

很多小夥伴做完筆記可能就直接扔在一旁沒有去管了,這樣就沒有真正起到效果。孔子說:“溫故而知新。”所以筆記一定要去看,去複習。

當然,複習並不是漫無目的的,從頭看到尾。而是要知道自己哪些地方已經掌握了,哪些地方還不懂,有側重點地去看。

讀書應不應該使用巧勁?磐石渡霸王2019-06-29 07:27:04

分情況:

如果是查詢書裡特定方面的東西,可以用一定的技巧。

如果要探測作者或文章的精髓,請細讀和思考。

讀書應不應該使用巧勁?梁義觀天下2019-06-29 08:13:13

我認為要看對自己有多大的幫助吧