如何評價三字幼儀?美文美書美畫2019-05-12 18:50:04

三字幼儀作為古人教育後代的著名文獻,充滿著濃郁的儒家文化思想,也飽含著千百年來勞動人民中間流傳下來的傳統美德和家庭倫理教育精華,對後世影響深遠。

如何評價三字幼儀?三農A計劃2019-05-14 18:07:23

一天道

天生物,人最靈,一雙手,稱萬能。

凡百事,做得成,做好事,為好人。

二孝敬

為人子,念父母,養育恩,難盡數。

孝順事,至微妙,每日間,須進道。

清早起,要問安,洗臉水,捧必端。

有飲食,敬爹孃,若未至,莫先嚐。

飯吃完,忙接碗,鬆鬆添,莫太滿。

父母喚,唯而前,拿東西,莫遲延。

父母出,要送行,父母入,忙接迎。

父母罵,仔細聽,莫變臉,莫做聲。

父母打,莫生嫌,愈愛敬,愈孝賢。

父母病,日常問,熬湯藥,當後進。

倘父母,與人爭,好言勸,莫高聲。

若外出,思爹孃,好吃物,懷內藏。

出必告,返必面,急早回,免望念。

做錯事,莫扯謊,不恕饒,也要講。

凡百事,聽親訓,不如此,非孝順。

1

三友好

弟與兄,本一體,有東西,莫顧己。弟讓兄,兄讓弟,莫爭強,莫使氣。弟有錯,背地教,父母前,莫亂叨。兄有錯,背地勸,父母前,莫謗訕。弟不恭,我更友,至誠待,自知醜。弟兄們,必如此,父母心,才歡喜。父之兄,叫伯伯,有吩咐,腳莫歇。父之弟,叫叔叔,有呼喚,身忙出。倘錯事,伯叔說,眼莫反,話莫學。伯叔弟,兄與弟,一處耍,有禮儀。大是大,小是小,莫打架,莫鬥吵。如打我,莫還手,說好話,免再毆。如罵我,莫還口,掩著耳,往他走。能饒人,非痴漢,莫聽人,說下賤。

四修身

入學堂,鬚髮奮,免先生,動教棍。未讀書,先洗手,講衛生,壽長久。先生吩,遵如父,就打罵,莫怨誤。同學人,是朋友,要廣愛,莫鬥毆。有智愚,有賢否,要學好,莫學醜。人之物,人為主,一根毛,不用取。

見人物,莫偷藏,至識破,才羞惶。人之草,雖一根,若要用,必問聲。見人物,莫隱瞞,想自己,急忙還。分東西,要公平,寧虧己,莫虧人。人器賤,莫損壞,比如我,也不愛。凡說話,莫敖強,非正言,不用講。

五立世

人之過,我不說,我有過,不怕覺。有能幹,莫矜誇,人稱狠,我讓他。遭風雨,莫亂罵,怨了天,罪惡大。到人家,講禮行,請上座,必恭敬。人問話,從容應,不知者,口當禁。若人問,非好話,只莫聽,切莫罵。見婦女,莫狂悖,人有姊,己有妹。見鼓目,與盤教,莫亂笑,莫胡說。催工錯,以禮問,莫亂罵,莫動棍。見雀鳥,莫捉害,物同人,不自在。見蟲蟻,莫腳踏,救命多,必昌達。莫吃牛,與犬肉,牛耕田,犬守屋。爾少年,遵詞語,莫說小,當效古。

六效古

香九歲,事爹孃,冬溫席,夏扇床。績六歲,客袁家,懷橘柑,敬爹媽。愈捱打,不悲哀,打不痛,哭母衰。梁彥光,方七歲,不得藥,肝腸碎。漢孔融,年未五,大梨兒,讓兄取。詮五歲,母愛偏,騰兄衣,脫不穿。厚年九,思兄苦,不吃飯,感動母。元許衡,坐路側,無主梨,獨不摘。明楊煮,夢食李,醒來時,悔不已。這古人,何聰明,爾幼學,莫自輕。如小子,依斯言,富貴命,能保全。貧賤命,能彎環,再加勉,福祿綿。