希希68472019-11-03 20:52:13

我上研的時候導師和研究生是雙向選擇的。

首先學生填寫一份選擇導師的申請表，然後導師是再根據從選擇自己的學生中挑選。

學生選擇導師要考慮導師的科研水平、師德、研究方向，還要考慮對以後找工作能否有幫助。

導師選學生不僅僅看分數，更看重學生的綜合素質，一個導師帶幾個學生一般都是有計劃的。

傅天信老師2019-11-02 21:17:13

我家有兩個孩子讀過碩士研究生。在他們透過本專業的研究生考試上線後，由導師選取他要想帶的研究生。導師挑選時，並非只按招生時的考試成績，而是透過綜合考量後，導師才選定他認為有培養前途的研究生。

我有個過去教過的學生，在他參加研究生考試時成績很好，但他的長相顯得有些木訥，外表形象不太討人喜歡。結果，他那個專業的導師都不願意選他。後來學校領導發現這種情況，又經過領導親自做導師的思想工作，幾經周折，才被導師選取！

這就說明，導師在選取自已要帶的研究生時，並非只按招生時的考試成績。因為導師知道，已過錄取線的考生中，他們是否有培養前途，是和考試成績高一點低一點沒有太大關係的。學生的思維方式，勤奮程度，才是是否堪於造就的關鍵！

我是您的朋友傅天信老師，不知我的回答能否令您滿意，請批評指點！

帥小西De2019-11-03 23:49:24

答題/

帥小西De

——期待為您解惑！

選擇合適的研究生非常重要，對導師而言，“別人的學生”同樣是我們不斷的追求。

作為導師之一，小西覺得考研初試、複試分數的高低並非是導師關注的唯一重點。之前，我和不少導師也聊過這個話題，選擇標準差異性很大，簡單凝練下就是“合適”，而非分高、分低。何況分高分低也無法代表一個學生是否優秀。

相信不少學生，在選擇導師、課題研究中，經常聽到的一個關鍵詞“科研潛力”。面對不可知的課題，在導師的指導下，學生自己發現問題、提出問題和解決問題是非常重要的。而分數高低並不能反饋給導師這樣的資訊。

那麼，什麼樣的學生才是導師喜歡的、想要的，導師以什麼標準來選擇研究生？小西結合自己的經歷和選擇，來聊聊我眼中的答案。

1。課題需要，專業匹配度高。

高校內大部分導師都在開展課題研究，有各類、各級別的。不同的課題，需要不同學科背景的學生。本科階段是個通識教育，但是長期專業課程薰陶，讀研、讀博後更容易進入狀態。

比如說，環境工程這樣的交叉學科，不少導師在開展一些新研究方向時，都傾向於招一些物理、化學、生物學背景的學生。前幾年，我們專業很多團隊引入或招收不少微生物研究背景的青年教師、本科生、碩士生。

這類研究生安排的課題內容，可能會和之前的學生差異性大。這就需要款專業招收的研究生，自己有良好的學習能力。但是，這類課題往往也容易出成果。之前，我有接觸的幾個類似的學生，之後基本都是省優碩、優博。

2。學生主動溝通，導師對學生能力認可。

小西曾建議不少考研的學生早日聯絡導師，力爭提前確定自己意向導師的招生計劃。當然，部分同學不認可我的觀點，選擇在初試成績出來後聯絡導師，是個人的選擇。但是，最低要求是不要雙向選擇時才“盲選”2-3個導師後，等導師反選。

對於一個導師而言，考研初試、筆試成績的高低能反應的東西真的很少。對於大部分學科來說，有1-2篇中英文小論文、專利、創新課題主持、創新創業大賽獲獎才更能發聵學生的優秀，具備良好的“科研潛力”（部分導師會邀請面談）。

分高的同學，可以被認定為努力、勤奮。相反，也可能被認為努力考上之後，讀研中常常會放鬆，不太想做事。持類似觀點的人不少，如高考之後名校學生打遊戲、曠課被退學的同樣不少。讀研、讀博後，類似的事情相信你們都會有所經歷。

3。性別。

不同專業的新生男女比例差異性非常大。不少文科的導師感慨，幾年都沒招過一個男博士，課題組內女生出去做調查不方便、不安全。還有不少艱困專業，每年也都想要1-2個男生。比如，在讀的師姐誰不想要一個師弟幫忙做點體力活？

而且，一個課題組中少一些師兄、師弟的加入，團隊成員間的相處會更容易。女生的細緻、男生的邏輯在課題研究中都是不可缺的。我們常說“男女搭配、幹活不累”，是有道理的。

同理，冶金、地質、機械等部分專業，研究生中基本都是男生。比如，課題組需要一個女生管理小額經費（用於聚餐、團隊活動等）。日常中，每週組織一次鍛鍊活動，如籃球、羽毛球，少了女生組織，經常一兩次後就沒有啦。

甚至說，多次發生的師生間的情感問題也給不少導師敲響警鐘。比如，部分高校就要求導師見學生，不得關閉辦公室門，更不得單獨帶異性學生單獨參加學術會議。因此，招點課題組內缺的女生、男生就顯得很有必要。

3。其他。

不同的導師個體，在選擇上都有自己的“感覺”。很多時候，某個學生看順眼，覺得合適就是一個很好的理由。

比如說，之前參加碩士生複試時，我聽到一個學生提到自己興趣時，說的是“喜歡出外業”。而我做的方向剛好的是礦山廢棄地修復，野外生態調研、試驗基地維護等，在外的時間和頻率很高，彼此間就比較合適。

同時，還有其他領導、大牛老師的各類推薦，也是導師無法迴避和拒絕的，尤其是發生在博士招生中。我之前也說過，有時候你碩導的一個電話，比你自己聯絡博士生導師更管用，如推薦自己學生到自己導師、同門師兄、師姐單位讀博。

——結語——

非要說成績高低的影響，英語成績高低可能更受導師關注。在不少導師看來，英語分數高的學生更受歡迎，畢竟之後的sci論文寫作中語法結構、語感上要好不少。當然，這裡指的是有較高專業基礎、英語水平不錯的學生，而不是單英語專業的學生。

導師招生的想法經常會有變化，但是隻要是答應的，很少就變更的。就算遇到招生指標調整後減少這樣的情況，也會將之前答應的學生安排好，如推薦給同專業的其他優質導師。

因此，我持有的觀點是盡力早點溝通導師，哪怕被拒絕也有足夠的時間尋找下一個。至於，聯絡的導師以何種標準選人，溝通後才能知曉。之前的猜測往往不一定準，不聯絡也許就意味著錯過。

你是怎麼讓導師選擇你的呢？有什麼特別之處嗎？

小西的答題肯定有些許不到之處，歡迎各位朋友批評指正，謝謝大家！

▼小西期待您的關注與點贊，這將是我答題最大的收穫！

高校研究生2019-11-03 21:36:40

當然不是隻看分數，但是分數也是一個重要的參考部分。導師到底如何選學生，看哪些條件，一起來看看吧！

1。初試複試的成績。

不管怎麼說，初試和複試的成績都在一定程度上反映了你的學習能力和學習水平，如果你初試和複試成績都非常高，那麼恭喜你，你有非常大的機會能大牛老師看中！

2。本科平時成績。

我們在聯絡心儀導師的時候，有些導師會要求你給他看你本科時候的成績單；在研究生複試的時候老師也可能根據你的本科成績單來提問，為什麼呢？初試和複試只能反映你這一年的成就，但是本科成績能看出你三年的大概情況，專業主幹課的成績能反映你的專業知識如何。

考研的很多時候平時成績的績點不太高的，因此如果你的本科平時成績比較高，那麼你一定要作為一個亮點突出出來，這樣的話你在找導師和複試的時候都是有一定優勢的。

3。看學生的本科學校。

導師選學生看成績同樣也是看本科學校，但是相比於成績，本科學校優勢不太明顯。比如對於我們保研來說，導師可能更喜歡雙非的第一而不是211高校的第7、8名。

4。看學生的家庭條件。

現在由於研究生事件的不斷髮生，導致部分老師也會問學生的家庭條件，比如家鄉、父母工作、家境等等。因為導師可能根據你的不同家庭條件分析你是否適合他，比如他想招未來想讀博士的學生那麼他會相信家庭條件更好的，願意讀博的學生等等。

結束語：總體來說，導師會根據你的初試複試成績、本科成績、本科學校、家庭條件等多方面去分析是否要選擇這個研究生。

如果有什麼問題歡迎關注和私信我！

牽牛花牽牛郎2019-11-05 22:15:58

考研分數高低只是一個方面！

還要考察研究生的大學情況、大學成績、忠誠度等！

我考研究生的時候，雖然我出事的分數比較高，但是在複試選導師的時候遇到了問題！

♦我選擇的第1個目標導師，是口碑比較好的，做專案比較多的導師。

每年報他的研究生非常多，競爭很激烈，所以

報他的研究生都是初始和複試分數很高的學生。

雖然我提前給他發了郵件，他也給我了一個歡迎報考的回覆，但是綜合考慮之後，我放棄了報他的研究生！

♦我選擇了第2個目標導師，是這個專業的學術大牛、學術帶頭人。

但當我開啟他的學校主頁介紹的時候，感到非常的失望，因為在他的主頁上明確寫著：

歡迎211大學畢業的學生報考！

我只是一所普通的二本大學畢業的學生，所以根本沒有資格報考他的研究生。當然我也可以理解這位大牛導師的心情，畢竟都想要素質高的學生，在考研的過程中，出現學校歧視的現象是很正常的。

我選擇的第3位目標導師，是一位青年才俊，年紀輕輕就獲得了教授職稱和國家進步獎。

在跟這位導師聯絡的時候，得到的回覆仍然是歡迎報考。

當我在複試填報導師之前，去他的辦公室裡的時候，他認真的跟我聊了一個多小時。

01。首先

詢問了我在大學裡的成績情況

，問我關鍵學科的成績考試分數，和綜合排名；然後他介紹了一下他的情況和科研方向，問我有沒有興趣，那我想我肯定沒有別的回答呀！

在複試的時候，正好是這位導師做的考官，我想他對我印象還不錯，給我打的分還挺高的，直接讓我拿到了8000元的二等獎學金。

02。後來再指導我們科研的時候，這位導師跟我們聊起天兒，語重心長的說：

他在選擇學生的時候，還是喜歡本校的學生，或者是211大學畢業的學生。

我心裡想：幸好當時跟我一起競爭的有幾個是二本畢業的學生，不然還報不上呢！

03。並且，在我們每次做報告的時候，導師都要求我們幾個研究生先學習一段兒《弟子規》的內容，

由此可見導師對研究生的忠誠度，是非常看重的！

所以，在選擇報考導師的時候，要注意這幾個方面！

官查者2019-11-02 22:09:19

我是一名廣東知名學校研究生。我們學校的是這樣的，學生入學的時候就會分專業。實際上也是學校按成績分配，自己的意願佔一定的比例，但以學校分配為主。

專業分配完了，就會有對應研究領域的老師。這個時候，一般就三種情況。

一是學生主動根據自己的研究方向選老師，主動跟老師溝通你的興趣，研究方向，讀過哪些書等等。這要在研究方向之內，老師一般不會拒絕。

第二種情況就是，老師指定要你，這種情況除非你特別優秀，否則基本不太可能。

第三種情況就是你到確定導師的時候都還沒有認門，這個時候基本上就是等學校分配了。但是最好不要有這種情況，否則說明你EQ太低了。老師雖然有指標帶多少學生，但是你這種不理睬，很有可能讓老師不舒服，雖然老師一般素質比較高，不會說什麼。

在我們學校，看分數的時候是在分方向的時候，而不是在選導師的時候，是提前的。

希望這些資訊對你有幫助。

考研小秘書2019-11-03 23:57:12

只要你過了初試，就完全是另外一番較量。如果完全按照考研初試的分數來錄取，那麼就不會存在那麼多低分逆襲和高分被刷的情況了。

考研初試分高當然是有優勢的，但分數的高低並不是老師錄取一個人的決定因素。甚至都不是最重要的那個，

只要你過了初試，在老師看來考360和380幾乎沒有區別。導師錄取一個人考察的因素有本科出身，考研成績，複試表現以及英語水平等。

比如兩個學生同時站在了老師面前，一個是985，考了360分，另一個是雙非考了370，雖然這中間有十分的差距，但雙非在985的面前毫無優勢，不出意外導師會錄取那個985的學生。上面這句話你可能不喜歡聽，但現實確實如此。

第二點提前和導師聯絡可以增加印象分，同樣是兩個學生面試，

一個複試前提前聯絡了導師併發了個人簡介，也許導師沒有記住什麼，但哪怕掃一眼簡歷，當複試你報出自己的名字的時候就會給導師一種似曾相識的感覺。

走到了複試，離成功只差最後這一步，細節一定要注意，不管分高還是分低，能錄取就算考研成功。

貝魚讀書2019-11-03 13:07:58

關於導師選擇學生的因素有很多，分數只是其中的一種，畢竟

擇優錄取

，成績（分數）會作為一個考核項。然而考研既有初試也有複試，前者更加註重分數，而後者則是對考生專業素養、科研能力的一種考察，而且在

複試面試的過程中學校和導師有權將一個不合格的考生淘汰掉的

。

一個很明顯的例子是

保研

，對於保研的同學相對來說成績都是非常優秀的，這種情況下，導師如何選擇學生呢？記得一位老師曾經評價過一位保研的學生，他是這麼說的：“這個學生基礎紮實，反應很快，很聰明”。可見，除了分數之外，專業基礎、個人能力都是一個很好的加分項。同樣的，在面對考研統考同分或分數相近的考生時，同樣的思量會再次出現。

因此，除了分數之外，哪些因素還會影響你的碩士研究生錄取呢？接下來談一下我的看法。

1。部分學校第一志願保護政策的影響

一些高對於報考該校的考生有第一志願保護政策，對於提前選定導師且第一志願達初試線的考生，在複試表現不是特別差的情況下，是可以直接錄取的。而對於調劑考生來說，則會有調劑專業上的限制。因此，這些政策會限制導師選擇表現更好的學生，對第一志願報考的學生來說不失為一種保護。

2。導師個人偏好因素的影響

有的導師比較喜歡名校（985，211）的考生，因此在這一點上，大家能做的也只能是努力做好自己該做的那一部分。導師也存在一些非常善良的，會告訴你他那邊的競爭情況，讓你考慮是否還繼續報他的學生，甚至還會把你推薦給其它還有招生指標老師的名下。要相信憑藉著這種關係，比你胡亂地盲找要好上許多。

3。個人表現在複試以及錄取中起重要作用

一般能透過初試進入複試的考生，成績都不會太差。接下來重點需要準備的就是複試，複試包括專業筆試和麵試。高校對專業筆試成績也會有最低要求，而面試則更加考察考生的綜合素質，比如口語表達、言行舉止等等。每一年都會有一些初試成績排名靠前，複試卻被刷的考生，不是筆試成績不合格，就是面試表現太差。因此平時考生要多鍛鍊自己的

心理素質和口語表達

，多關注自己的專業基礎知識。

4。高校具體的招錄情況和複試流程

其實每一年都會存在部分高校有招生計劃不滿的情況，因此會進行多輪

調劑-複試

安排，此時對成績的要求會多一些。還有一些高校的複試安排除了導師喜好的影響，比如複試前不允許導師和學生見面，面試的時候導師只知道學生的號碼，甚至連學生基本資訊也不瞭解。這種情況下，複試完全是按照學生表現進行給分的，因此也就不存在導師偏好的問題了。

因此，考研就像體育專案中的鐵人三項（天然水域游泳、公路腳踏車、公路長跑三個專案），其中每一個環節都不能忽略，而應該積極爭取，表現的優秀一些，這對於自己的最終錄取都有很大的決定作用。

我是

貝魚說

，一位腦洞稍大的答主。

學術研究2019-11-03 19:12:52

首先，不只是成績。

其次，能成為師生關係，是一種很重要的緣分。就拿我老師來說，領導藝術非常好，他經常和我們說，學術能力強是一方面，但他更看重學生的為人處世性格方面，不然一個學生招進來幾年，經常搞事情，也能把老師折磨瘋掉。

最後，師生情誼很重要，我特別感謝我的老師，尤其在臨近畢業之際，有此恩師，讀研無憾！

歡迎點選頭像關注我

715457390177張建軍2019-11-02 16:35:55

按研究專業挑選，在同等專業條件下選成績優秀的，當然老師對學生非常熟悉、知根知底的，往往是最佳挑選物件。