為什麼現在有的孩子不喜歡讀書？
湘西耿直君2018-09-16 06:52:07俗話說得好：“玉不琢不成器，人不學不知道。”其實讀書本來是很快樂開心、提升自我的一門藝術。書本是人生最大的財富。古人的“懸樑刺股”、“螢窗映雪”是刻苦努力勤奮讀書的好榜樣。
隨著物質財富的豐富。為什麼現在有些小孩不喜歡讀書？主要是家庭條件太優越，父母親爺爺奶奶的驕慣，每天過著衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”生活，什麼東西都有，都能夠滿足他（她）們的需求，讀不讀書生活一樣過得瀟灑。讀書本來是很累、很辛苦的事情，所以現在有些小孩每天玩得樂不思蜀、不思進取，每天沉迷於手機遊戲中不能自拔，脾氣怪異等等。
潛移默化，讀書氛圍很重要，環境影響也很重要。再加上有些家長的觀點很奇葩，他們認為現在很多沒有讀多少書的人照樣當老闆，而讀書成績好的人不照樣為沒有讀多少書的老闆服務——打工。在現實生活中確實這樣的事情不勝列舉、比比皆是，有錢能使鬼推磨、讀書無用論……。你說在這種環境中長大的小孩會努力去讀書麼？
在歐美、日本等發達國家的小孩十六歲或十八歲就必須自己獨立生活、獨立完成自己學業上的費用。到了這個年齡段父母親就再也不管了，放手讓小孩自己去闖天下、去打拼自己的未來。特別是日本對小孩的教育值得中國父母親學習和探討。由於日本國土狹隘，他們的父母、老師從小學就開始培養小孩特別能吃苦，能獨立、憂患意識。於是就有了幼兒雪中脫光衣服耐寒鍛鍊身體，兩三歲小孩爺爺放心讓他獨立從兩三公里外自己走回家的故事等等。反觀國內，父母親早己把小孩十幾年、幾十年後的人生軌跡都規劃好，房子、車子、老婆、孫子的照顧等等。你說，在這種環境中長大的小孩能讀書、會讀書、喜歡讀書嗎。天下從來不掉餡餅。讀書確實是要有天賦的，更重要的是需要後天環境影響、勤奮鑽研、刻苦努力學習才能上進的。
“讀萬卷書，行萬里路”。小孩子一定要多讀書，讀好書，為自己的將來開創更廣闊的天地。
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眾樂眾開心2019-04-23 09:59:44這個問題說的有點太絕對了，我覺得絕大部分孩子還是努力讀書的，不努力讀書的孩子還是相對佔少數的。畢竟對於絕大部分孩子來說，只有讀書才是唯一的出路，這一點不管是學校還是家長都是會給孩子灌輸的思想。
不努力讀書的孩子，有很大一部分是因為學習跟不上，慢慢的產生了厭學情緒。越不會越不想學，越不想學越不會，一旦進入這個惡性迴圈的怪圈，那再想跳出來就非常困難了。除非孩子自己，家長，學校三方面共同努力，才有可能改變現狀。否則結果就是孩子自暴自棄，失去學習的動力。
不努力讀書的孩子還有一部分是沉迷於遊戲，這部分孩子好像只有在遊戲裡才能找到自我，對讀書完全失去興趣，像這部分孩子如果加以正確的引導，也許還能走上正常讀書的路上來，但這是一件非常非常困難的事情。
其實，現在的孩子物質生活已經非常好了，但是精神生活卻相對匱乏，而努力讀書正是彌補精神生活匱乏的最好的方式。所以，還得是學校家庭孩子三方面共同努力，才能讓孩子有一個豐富多彩的人生。
麗麗996165262018-09-15 12:11:27書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
是不願讀書？還是不願上學？
家長們都是“望子成龍、望女成鳳”，巴不得孩子起點高，今後前程似錦，自已面子也體面，卻忽視了孩子的童年樂趣。
現在的孩子除了學校的課，還有這個班哪個班，基本沒有休息時間，大人孩子相互攀比，讓孩子情神壓力大，對讀書學習生厭！家長看別人孩子學什麼，生怕自已孩子落後，逼孩子去學自已不喜歡的東西。再加上現時代資訊發達和各方面誘惑力，時間長了對讀書就產生消極牴觸情緒。
所以呢，家長還是要根據自已孩子條件和特點，對孩子要去循循誘導，和孩子要像朋友一樣相處，凡事要以商量的態度，不要逼孩子學這個那個，讓孩子樹立信心，幫孩子建立學習興趣和多方面愛好。不要老是在孩子面前，拿別人的孩子和自已孩子比高低，打擊孩子的自尊心。
在孩子成長路上，父母多陪伴，以鼓勵和誇讚式培養才能最終讓孩子健康成長。
老頑童1686666662018-09-15 10:24:46謝謝悟空邀請！不可能！（1）小明友從4歲那一天進入幼兒園開始，家長已經為小朋友安排好每天日常功課，週一至週五在幼兒園，週六上學習“英語”下午學習“畫畫”，周天學習“鋼琴”，下學“舞蹈”。（2）上小學一年級，基本交由“託管”督促學習和做作業。週六周天還是安排學習“英語”“畫畫”“鋼琴”“舞蹈”。署假安排更多，現在增加一項踢足球。小學六年的上學期全部安排補習算術，語文，英語，下半學期準備所課程，考初中。小朋友根本沒有自己的空間。請問小朋友不讀書也得讀，趕鴨子上陣！！！
壽春舊友2018-09-15 18:18:22謝謝邀請。這到是目前值得予以重視的事情。現在確有一部分孩子不願意讀書，其原因很多，我個人認為以下幾點是較普遍的：社會環境影響，過早的接觸了手機，遊戲機以致成癮為為痼疾，難以戒除。家長望子成龍，興趣班，補習班，外語，音樂，美術，舞蹈等，孩子不堪重負，望而生畏。成績差，在重名次，重分數的當今孩子對學習產生了牴觸情緒產生了論堆的思想。再者孩子們過早的進入了社會，在一切向錢看的社會大潮中，抵制不了多種誘惑，索興直接融入了社會。還有一些受讀書無用論及家庭條件較差的情況故而輟學。凡此種種不勝列舉。希望能引起政府及社會高度重視，直接影響全民素質及國家的未來。就說到這吧，如有不妥請指正。，
麗兒的vlog2020-06-07 13:21:46
藍天白雲shilihexiang2018-09-15 10:18:52謝謝邀請，我認為現在大部分的的孩子不喜歡讀書，原因都是被手機和電視鬧的。現在一至四歲的孩子被電視的少兒頻道所吸引，五歲以上的兒童又被手機迷的連吃飯睡覺都忘了，哪兒還對讀書有興趣呀？手機電視可把孩子們害了。
唐Sir2172019-04-23 18:49:47不是現在的孩子不努力，而是現在老師的教學方法和模式以及現在教學考試模式導致學生不喜歡讀書。
楊永厚說教育2018-09-15 22:19:20孩子不喜歡讀書？這個“讀書”是指孩子上學還是讀除書本以外的書？
我想題主的意思可能是指孩子不喜歡閱讀課外的書吧！
現在公民閱讀問題引起了全社會的關注。成年人不讀書、讀書少已成為事實。
這種現象也蔓延到中小學生中間了。
是孩子真的不喜歡都課外書那嗎？我看未必。
其原因在於：
學校現在非常重視學生的學習及成績，考試成績分數成為最被看重的，課程多，課時多、自習多、作業多，學生在學校就沒有時間閱讀自己喜歡的課外書籍。一些學校雖然也提倡學生多讀書，但往往流於形式。
家長其實也都希望孩子多讀些中外名著等好書，開闊孩子視野，豐富知識，但一方面家長自己卻不重視閱讀，家庭缺少讀書的氛圍，另一個情況是孩子在家裡作業做不完，還要參加培訓補習班，哪來的時間、精力去涉獵課外書籍呢？
學生個人由於大都使用手機等，平素用這一先進快捷的學習工具學習、瀏覽、獲取資訊，也不願意閱讀紙質書刊。
社會閱讀的環境與風氣對孩子的影響也是一個重要原因。
總之，要讓孩子愛上閱讀，閱讀優秀書籍，我們要做的工作還更多！
入青06012018-09-19 09:49:45誰說現在的孩子不喜歡讀書呢？提問的人，你有過調查研究嗎？中國童書出版已經走過了黃金十年，中國兒童閱讀增長率逐年提高，如果沒有孩子們的閱讀和購買做支撐，中國童書出版怎麼可能大發展呢？應該說，現在的孩子喜歡讀書。
在我看來 ，認為孩子不喜歡讀書的，多數是沒有給孩子提供好的閱讀環境，將孩子束縛在書桌前，只能看課本，只要求做題，這樣的死讀書、讀死書，哪個孩子也不會喜歡。
孩子天生喜歡讀書，因為童書是甜的，裡面有豐富多彩的世界、稀奇古怪的故事、生動有趣的人物，孩子在大量閱讀中感受世界奇妙、生活美好，精神愉悅。在我的身邊，有一群喜愛閱讀的孩子，也有一群熱衷於兒童閱讀推廣的人，大家在和孩子們共同閱讀中看到了成長的美好。
當然，也有的家長反對課外閱讀，認為讀那些閒書浪費時間，分散精力，讓孩子滿腦子掛思維，不想著背書做題。這些家長看似將孩子歸攏在書桌前，實際上恰恰在培養一個不愛讀書的孩子。課本的知識無法滿足孩子精神發育的營養，沒有幻想的世界只能讓孩子感受到生活的冷酷和寂寞。
讓孩子喜歡讀書，那就從支援孩子閱讀開始。愛閱讀的孩子學習不會差，愛閱讀的孩子更懂得生活。
甜心寶貝love2020-06-07 11:43:32不是孩子沉迷於遊戲，而是大人沉迷於手機，沒有被遊戲毀掉的孩子，只有被手機毀掉的家長。
很多家長抱怨孩子注意力不能集中，不能專心致志的幹一件事情，不愛看書，只愛玩手機，玩遊戲。那麼家長有沒有反省自己你們在什麼呢？
都說決定孩子前途的，就是家長行為和態度。
我曾經聽到過一個清華大學優等生的演講，他說只記得從小家裡面全是書，他的父親總是抱著一本書看，他說父親給家裡買了各種各樣的書籍，他從小就跟著父親一起讀書，由於長期受家庭的薰陶和影響，他越來越喜歡讀書，一直到上學以後，他發現一個問題，那就是父親的一本書拿反了，那個時候他才知道，原來父親根本不識字，只是為了幫助他養成讀書的好習慣才去讀書，所以這樣的父親帶動他成功的走向清華，成為了優等生。
孩子的任何習慣都是源於父母的引導，不論是讀書是學習，還是沉迷遊戲，父母作為引路人都起著決定性的作用。
所以作為父母，我們不應當只抱怨孩子究竟愛不愛看書？愛不愛學習？我們現在應當做的是培養孩子的好習慣，把孩子引領上可以自主學習的道路。
培養閱讀好習慣
從小就可以給孩子養成閱讀的好習慣在孩子小的時候，我們可以用繪本去引導，因為繪本的插圖和色彩都是所能吸引孩子的，這時候我們沒必要去給孩子講故事，可以嘗試著讓孩子自己看，發散孩子的思維，時間久了，孩子就可以自己講出一本故事。
父母給孩子創造好環境
父母應當給孩子創造一個好環境，我們鄰居家的小孩喜歡看書，任何時候手裡都抱著一本書看，不是孩子天生愛看書，而是父母下了很大功夫。
這個孩子的父親在孩子生下來開始，每天都抱著一本書給孩子讀，不管孩子是睡著還是醒著，不管孩子能不能聽懂，讀書成了每天必須的任務，這一堅持就是好幾年。正是有了這位父親的堅持，才有了一個愛閱讀的孩子。
所以孩子的閱讀環境是父母給創造的，父母可以引領著孩子一起讀書，讓孩子愛上看書。
把陪伴換成高效陪伴
父母對孩子的陪伴是非常重要的，但是有的父母就會發現，我天天陪著孩子，身邊為什麼孩子還是淘氣？而有的父母每天只有半個小時的時間能見到孩子，卻能給孩子養成更好習慣。
其實這就是一個高效陪伴的效率，因為有些父母雖24小時陪在身邊，但是自己卻18小時抱著手機，這樣的陪伴並不是高效陪伴，孩子所需的是真正意義的陪伴。
我們可以利用有限的時間放下所有的東西，陪伴孩子做自己想做的事情，而不是讓孩子自由發揮，這時候不是自由發揮的時候。
所以孩子不能自主學習，並不是因為孩子的問題，而是因為家長的陪伴和引導沒有做到位，我們應當學會用正確的方式去陪伴，去引導孩子會，讓孩子可以更有效，更高效的學如何自主學習。
淅爸育兒記2020-06-07 12:53:43請不要把美德當成標準，好像孩子天生就能自覺學習一般，不止現在，過去也一樣有孩子不能自覺學習。
以前我覺得很不可思議，為什麼會有這樣的思維，認為孩子天生就應該自動自覺學習，直到後來補習班裡發生的一件事。
有一次一位老師和我辭職，她說，為什麼現在的孩子那麼“無恥”，寫個作業都要耍賴皮。（原話）
我被問啞了，好像很對但又哪裡不對，細細品味，是“無恥”這個形容詞。我不理解為什麼會用這樣的詞去形容一個孩子不學習，而且對方還是一個重本的大學生。
抱著好奇心，我和這位老師瞭解她的過去，瞬間明朗！
因為，她就是一直順風順水過來的，別人家的好孩子，她的成長過程中，一直被建立的對於孩子的認知是學習，認真學習，這樣是好孩子，她也一直堅信這一點。
這導致她無法理解為什麼其他孩子不學習，就好比我們無法理解為什麼有些孩子為了iPhone可以賣腎一般。
所以，其實你問出這個問題，更多的原因在你自身，你對孩子與學習之間的關係認知，對於一個孩子本來模樣的陌生，說句得罪的話：你對孩子一無所知。
而如果你希望讓孩子自覺學習，那麼是需要培養的，回想一下你的父母是怎麼培養你的，對比一下環境，分析一下可能存在的影響因素，你就會發現怎麼把孩子培養成你以往自覺學習的模樣。
對了，說回上文那個老師，後來她去了一所中學教書，兩個月後，她徹底放棄了當老師的夢想，因為那些不學習的孩子，震碎了她的三觀…
只是她尚且可以選擇，而為人父母的我們無法選擇。
ZHenG萌萌2018-09-15 13:40:51謝悟空邀請！現在的孩為什麼不願意讀書？補習課太多了！家長們都是望子女成龍成鳳，生怕自己的孩子輸在起跑線上。胎教就開始聽音樂引導英語的發音，出世了到上幼兒園之前都希望陪養出個神童！讀書更是很多的興趣班。從早課到晚自習再到節假日，沒完沒了的讀書學習。先別說孩子們怕怕！家長們的菏包承受得住嗎？沒了童真，沒了童趣。陪養出來的孩子壓力山大！達不到家長的願望，反導使有個別孩子走上不歸路……最終使孩子們怕讀書
子木老師遊心譚2019-04-23 18:20:58一些孩子不努力了，給其他孩子更多的發展空間。
1、那些不努力的孩子，有的是因為缺乏刻苦精神，只想著像網紅那樣，一夜暴富。這種心理造成部分孩子更加地急功近利，對學習沒有興趣。
2、家庭教育的缺失，很多家長忙於工作，忽視孩子的學習和放任孩子的成長，造成孩子沒有生活目標，生活學習都是渾渾噩噩。
3、孩子受到外來誘惑太多，迷失自我。
所以值得提醒孩子的是，生活的殘酷面是在進入社會之後，如果沒有足夠的能力，只能沒被淘汰。
育鄰人2021-01-28 14:23:17感謝邀請：
最好的教育：將孩子置身群體之中、明確學習任務與考評細節
。
正餐魚蝦滿盤、飯後零食嘴邊掛、出行家長鞍前馬後……現代社會長在紅旗下的孩子幾乎沒有誰會飽嘗飢寒交迫之困，他們也極少會知道苦為何物。所以，如果教育工作任由孩子憑藉自身愛好選擇，那麼無疑遊戲娛樂是他們的最愛，而讀書寫字這種需要較強意志力、持續用功的事情則很難成為孩子自身興趣的關注點。
《生於憂患，死於安樂》
舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恆過，然後能改，困於心，衡於慮，而後作；徵於色，發於聲，而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡，然後知生於憂患而死於安樂也。
《周易·繫辭下》：“《易》窮則變，變則通，通則久。”動物之所以會選擇不停歇的遠動，其根本在於動物維持生存的營養補給不能“自給自足”，它們必須在運動中採集植物或者捕獲其它動物為自己補充營養。同樣，人類作為自然生命體系中最具智慧的群體，一個主動尋求變通的人一定是感受到某種物質匱乏人，比如飢餓促使人們尋找食物、口渴逼迫人們尋找水源、感覺自身能力不足才會奮發學習……那麼，如何才能輕鬆引導孩子自主學習呢？
一、將孩子置身群體之中
俗話說：“人上一百形色各異。”人類是群居型社會性動物，每個人都只有融入到群體之中才能感知到自我與同伴的成長差距、才能獲得自己成長所必須的養料、才能在群體中充分展示個人價值……所以，期待孩子主動學習最好的辦法就是將他們聚集起來，以他們各自之長相互幫扶前行，這也正好
迎合孩子都願意跟比自己厲害夥伴兒玩耍的本能
。
二、明確學習任務與考評細節
《禮記·中庸》：“凡事預（豫）則立，不預（豫）則廢。言前定，則不跲；事前定，則不困；行前定，則不疚；道前定，則不窮。”
事不關己高高掛起
是人性的通病。所以，現代管理制度的核心要素便是明確工作責任到人、考評&驗收制度細化。同樣，孩子的學習計劃也需要
明確學習任務與考評細節
，比如學什麼、學多長時間、學到什麼標準……
小唯一的網文世界2019-04-23 20:43:40你的問題有些無厘頭，每個時代都有努力讀書的孩子和不努力讀書的孩子，大體上講是不會出現所有孩子都不努力讀書的事情。
我覺得你想要提的問題是你為何無法教育孩子好好讀書了，甚至每當你要求他好好讀書時，他一點都不聽話，乃至有一堆理由等著去反駁你。或者說你身邊的目之所及能看到的孩子沒有努力讀書。
那麼歸根結底，我認為你想要問的是為什麼無法教育孩子好好讀書了！
所以根據這條判斷，我給出以下三點分析。
一·家庭教育失敗
家庭教育正在以一種前所未有的速度向失敗的方向狂奔
，這當然有一些客觀原因。但更多的主觀原因是如今的家長對教育不重視的程度是歷史上從未有過的。
諸葛亮在自知無回天之力的時候，他沒有管軍事，政治，人事等一系列安排，而是寫了一封信，這就是歷史上赫赫有名的《誡子書》。可見中國古人是把對子女的教育放在第一位的。
但現在明顯不是這樣，有多少家長隨手塞給孩子一個手機或者平板，然後解放自己的雙手去玩！又有多少家長拍著抱嬰兒按腳印承諾以後要給爸媽賺大錢的短影片！又有多少家長逼著孩子成為自己短影片裡的主角，藉此瘋狂吸金！又有多少家長以賺錢忙碌之名整日花天酒地，將孩子扔在一旁！說白了，就是家長的自私程度到了歷史的最高點。而且從未有輿論或者其他的聲音去批判這些事情！
在古代，孩子抓周是抓文房四寶，如今是按著腳丫承諾報效父母。從前這樣不負責的父母在大家族或者說村落同姓人中是抬不起頭的，甚至是遭人唾棄的，但如今遇到這樣的家長是被短影片的觀眾瘋狂點讚的。甚至還傳出了一句頗為“經典”的話，如果生孩子不是為了玩，那就毫無意義。所以當自私的家長沒有被監管時，教育質量自然越來越差。
舉例，家長在孩子寫作業的時候，看電視，玩手機不亦樂乎，聲音大到天際，卻要求孩子注意力集中，這可能嗎？再比如家長什麼都不會，自己學習特費勁，但教育孩子學習卻頭頭是道，嘴裡跑火車能繞赤道轉三圈，你自己都做不到，從未經歷過的事情，哪裡來的經驗傳授給子女？
繼續來看，那麼今天我們家長是如何教育孩子讀書的呢？理由無非兩個，要麼是賺大錢，要麼是給父母買大房子。
這樣的驅動力，孩子要是能讀好書，那就怪了！甚至他都很難形成正確的人生觀。
從前有些不懂教育的人提倡棍棒出孝子，但今天有些地方更糟糕，比棍棒出孝子還要荒謬，要麼讓孩子下跪，要麼統一組織幾百個孩子一起給家長洗腳。
這要是能培養出人格健全的人，那就真是奇蹟了！
二·眼光的侷限
如果一個人不能以發展的眼光看問題，他永遠不會理解孩子的世界。小孩的世界並不簡單，甚至可以稱得上是複雜，因為成年人的世界至少每個人都有反擊之力，但孩子的世界不是這樣的，他是弱小的，被欺負了，就是被欺負了。不存在他自己能把事情完美解決。
不信你現在回想自己孩提時遇到的困難，放在今天或許你會一笑了之，那是因為你強大了，而並不是問題變得簡單了。甚至很多小孩的青少年時產生的問題沒有被及時解決，會成為一生的陰影。
直白點說，孩子的陰影都沒有被解決，那麼他要如何去努力讀書呢？就像一個人生病沒有好，那麼他要如何努力工作呢！
三·資訊源越來越複雜
在網際網路時代，我們每個人每天都要接受無數的資料，當然大部分資料對於個人來講是無用的，甚至是垃圾，會影響正常判斷。
一個成年人的判斷力都會被每天的資料流所影響，更不要說小孩了，他的好奇心會讓他在龐大的資料流中迷失，若是在這個過程中沒有家長的引導，那麼可能他的人生觀都會變得很奇怪！
因為很多事情尤其是放在網路上，往往會有兩種聲音，乃至更多聲音。作為孩子，他沒有判斷是非的能力，他只有模仿的能力，所以很多小孩玩遊戲，未必是多麼沉迷，只是因為身邊的人都在玩，他為了有共同話題，他也跟著去玩。或者說他自己無法控制玩遊戲的時間，甚至他也不明白如何獲得快樂，在大量嘈雜資訊的衝擊下，他甚至會有一種誤區，認為只有遊戲能帶給他快樂。
可見教育情況變得複雜，但教育方法卻沒有跟上來，所以出現無法教育孩子努力學習的例子也就不足為奇了。
彭華勇家庭教育2020-09-01 15:41:49你好，我是彭華勇老師，心理諮詢師，專業解決孩子厭學叛逆等教育問題，關於這個問題原因有很多，分析幾個常見的重要原因。
第1點，很有可能就是小時候父母對孩子的教育方式是屬於嚴格監督型的，在小學階段，父母如果監督孩子學習，暫時效果會非常好，但是到了初中孩子已經有了很強的自我意識，這個時候要想再去監督孩子學習，幾乎不可能了，所以這個時候會爆發出激烈的矛盾。
第2點，也就是說，父母在從小的過程當中傳遞給孩子的感覺，就是父母對孩子的學習很在意很重視，那麼孩子的感受裡面就是覺得讀書作業都是父母的事情，他們很著急，不是我的事情，所以孩子永遠不會著急，永遠不會重視，也不會對自己的學習有任何的負責任。
第3點，就是說孩子自己的話，在成長的過程當中，學習興趣被完全破壞了，那麼學習興趣完全被破壞，一方面是當下的這種應試教育的一個影響，另一個就是可能是孩子和學校的老師關係不好，或者和同學關係不好進，進而會引發孩子對學校學習的這種反感。家庭方面往往就是家長功利化的教育思維，只看重孩子的分數，考試只看重孩子考什麼樣的學校，而忽視了孩子內在的感受。
以上就是孩子厭學不讀書最常見的三大原因，當然具體問題要具體分析，我是彭華勇老師，如果你有什麼不懂的歡迎關注我，歡迎私信諮詢。
欽州老頭2018-09-16 01:17:01謝謝小秘書的盛情邀請；現在是網路時代，孩子們可以透過電視、手機，得到很多書本上得不到的知識，不喜歡讀書，並不意味著不喜歡上學，這點還是有所區別的。
建華372018-09-15 21:45:18謝請。
我認為：孩子從小啟萌教育，媽媽做的很好，家長的望子成龍，望女成鳳的心情也能理解。但凡事都講究方法，方法不對努力白費。
從孩子入園就超負荷，把課程安排的滿滿的。
週一到週五在幼兒園，週六到週日，鋼琴、舞蹈、畫畫、架子鼓。
孩子上小學一年級，二年級，三年級……課程家長都安排的太滿，孩子得不到好的休息，沒有玩的時間，久而久之，孩子對讀書起了反感，對書沒了興趣，造成不喜歡讀書。
希望家長讓孩子快樂的學習，快樂的成長。插上一雙知識的翅膀，在理想的藍天翱翔。
隨心育兒說2020-06-07 10:23:39現在小孩不能自覺用功讀書，一可能是因為父母過於干涉，成天盯著孩子學習，他失去讀書是為了自己的意識；還有可能就是在讀書的過程中，因為不會、不懂，又無法得到解決，時間一長就對學習喪失了興趣。我認為這兩個是根源，而孩子沉迷遊戲是這兩種原因下的表現形式。
想要孩子自覺地學習，家長需要費點心思，需要給孩子幫助，給孩子鼓勵，提供一些孩子感興趣的方面的書籍，經過長時間地堅持，孩子會意識到讀書能讓自己得到很多知識，而這些知識的擴充套件能讓他有成就感，從而他的自主學習驅動力就有了。