五指活動與五大領域的區別與聯絡？

手機使用者591067869102021-12-30 22:47:24

五指活動課程：是陳鶴琴創編的。陳鶴琴打破了按學科編制幼兒園課程的方式，以大自然、大社會為中心選擇和組織課程內容，形成了他所謂的五指活動：健康活動、社會活動、科學活動、藝術活動、語文活動。陳鶴琴以5個連為一體的手指比喻課程內容的五個方面，雖有區分，卻是整體的、連通的，以此說明他所謂的五指活動課程的特徵。而幼兒園教育指導綱要也是從這五個大方向著手來制定每個具體目標的

使用者56664391088002021-12-31 07:28:09

五指活動與五大領域的有區別與相對聯絡，因為，五指活動與五大領域的有區別的，所以說，五指活動也就是說，五指和活動，而五大領域也就是說，五大的領域，無論怎麼說，五指活動和五大領域也就是說，五指和活動和五大的領域，因此，沒有區別的。