使用者22646291659508712020-03-03 20:25:21

1．①“負責”一詞；聯絡前面的兩句話：“每天放學後……更絕的是……”可見阿瓜是一個熱愛勞動、愛清潔的好孩子，正因為他能盡責，所以才能使最髒臭的角落變成最醒目的淨土。②欺負，可憐，健康，歧視，同情等，答“異樣”“關照”“強勢心態”酌情給分。2．①同學們取笑阿瓜以笨蛋為貴、以笨蛋自居的舉動；②瘦人因為人比胖子多而站在高處同情胖子（或瘦人以歧視的心態去對待胖子）3．①阿瓜，弱智，但他心地善良，熱愛勞動，關心環境衛生，助人為樂，自尊自重（或富有自信）（他的優點不必都說到，但要說出主要的方面）；②舟舟，先天愚型殘疾患者，但他對音樂、交響樂的指揮似乎又有著與生俱來的天分；③如何看待我們自己和跟我們不一樣的人（或要關注人的原生態，或要關注弱勢群體）4．答案可以有多種，只要答出其中一種，就算對。①老師，因為老師在同學們取笑阿瓜時，充分肯定了阿瓜的觀點，有力地保護了他的自尊心。②阿瓜的媽媽，因為面對“正滿頭大汗地用老虎鉗在拆掉鐵籃子”的兒子，她為孩子的“傻”而嘆氣，又為孩子的樂於助人而驕傲。③甲文作者，因為從全文看，作者是把阿瓜當成“和我們一樣的人，有一樣的權利”的人來描寫的。