赤炎孤冥狼2016-11-07 10:43:55

怎樣提高學習的慾望，看到這個問題感覺很容易，可是回答起來卻又不知如何插手。仔細思考了下，從下面幾個方面說吧。

（1）激發求知慾。孔子早在兩千多年前就說過：“知之者不好知者”。陶行知先生也說過：“學生有了興趣，肯用全副精神去做事，學與樂不可分”。只要你對學習產生興趣，就能提高學習活動的效率。

（2）增強你的自我有效感。自我有效感是動機模式中的核心成分，要激發你的學習動機，就是要增強你的自我有效感，要讓自己覺得有能力完成學習任務，認為自己的能力可以提高。班杜拉說過：積極的能力要領是成就動機的基礎。在動機形成過程中重要的是你對自己能力的信念，能力信念會直接影響人的行為。因此，A、要在學習過程中看到自己的成功，並讓自己在各種不同的學習中有可能獲得這種機會，從而體驗和認識自己的能力。B、樹立成功的榜樣。這裡的榜樣示範不是學習優良學生示範，而是讓你透過觀察與自己能力相近者獲得成功的學習行為來激發你的自信心，增強自我信念。C、在自身進步中體驗成功的喜悅，確立自我參照標準，從自身變化中認識自己的能力。

（3）進行必要的歸因訓練。要學會正確的歸因方式，也就是，把每一次取得良好的成績歸結為自己的努力，而不要歸結為運氣，當然如果你的學習能力強，也可以做能力歸因；當每一次取得不好成績時，儘量要認真分析自己的原因所在，而不要找客觀原因。如果長期尋找外部原因，會養成自欺欺人的習慣，對自己的學習不太有利，如果是歸因於你的努力不夠，你就會暗下決心，爭取下次一定能考好，即使再次沒考好，也不要歸因於自己的能力不足，而要在學習方法和學習策略上下功夫。長期這樣學會正確的歸因方式，你的學習就會不斷取得進步。同時，形成這樣正確的歸因方式，對未來成功具有很重要的意義。

（4）創設有利於學習的氛圍、環境。這種氛圍和環境包括：學習環境、家庭環境和社會環境。良好的學習氛圍和學習環境是激發學習動機，促進學生、成才的外部條件。使你置身於良好的環境中，促使你形成好的思想品德，這將對你的學習有利。